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Albert Bandura
Albert Bandura
Albert Bandura, (nato il 4 dicembre 1925 a Mundare, Alberta, Canada), psicologo americano di origine canadese e ideatore della teoria cognitiva sociale, è probabilmente noto soprattutto per il suo studio di modellazione dell'aggressività, denominato "bambola Bobo", che ha dimostrato che i bambini possono imparare i comportamenti attraverso l'osservazione degli adulti.
Bandura era il più giovane di sei figli nati da genitori di origine orientale. Suo padre era di Cracovia, Polonia, e sua madre dell'Ucraina; entrambi emigrati in Canada da adolescenti. Dopo essersi sposati, si sono stabiliti a Mundare, in Alberta, dove il padre di Bandura lavorava alla posa dei binari della ferrovia transcanadese.
Dopo il diploma di scuola superiore nel 1946, Bandura si è laureato alla University of British Columbia e nel 1949 si è laureato con il Bolocan Award in psicologia, assegnato ogni anno al miglior studente di psicologia. Successivamente si è laureato all'Università dell'Iowa, dove ha conseguito un master in psicologia (1951) e un dottorato in psicologia clinica (1952).
Nel 1953 Bandura ha accettato un anno di insegnamento all'Università di Stanford, dove si è rapidamente assicurato una cattedra. Nel 1974 è stato nominato David Starr Jordan Professor di Scienze Sociali in Psicologia e due anni dopo è diventato presidente del dipartimento di psicologia. È rimasto a Stanford, diventando professore emerito nel 2010.
Nel 1961 Bandura realizzò il suo famoso esperimento della bambola Bobo, uno studio in cui i ricercatori abusarono fisicamente e verbalmente di un giocattolo gonfiabile con la faccia da clown davanti ai bambini in età prescolare, che portò i bambini a imitare in seguito il comportamento degli adulti attaccando la bambola nello stesso modo. I successivi esperimenti in cui i bambini sono stati esposti a tale violenza su videocassetta hanno dato risultati simili.
Alla fine degli anni '60, in seguito alla copertura grafica dell'assassinio del senatore statunitense Robert F. Kennedy da parte dei media, insieme all'aumento delle segnalazioni di bambini che subivano gravi lesioni durante i tentativi di replicare i comportamenti pericolosi raffigurati nelle pubblicità televisive, i potenziali effetti della violenza televisiva sui bambini sono diventati una crescente preoccupazione pubblica. A causa delle sue ricerche correlate, Bandura è stato invitato a testimoniare davanti alla Federal Trade Commission (FTC), alla Eisenhower Commission e a diverse commissioni del Congresso sulle prove che la violenza televisiva influisce sui comportamenti aggressivi. La sua testimonianza ha avuto un ruolo nella decisione della FTC di rendere inaccettabili le immagini di bambini impegnati in attività rischiose - come il pestarsi a colpi di mazzuole in una pubblicità di farmaci per il mal di testa.
Bandura è stato il primo a dimostrare (1977) che l'autoefficacia, la fiducia nelle proprie capacità, ha un effetto su ciò che gli individui scelgono di fare, sulla quantità di sforzi che compiono e sul modo in cui si sentono di farlo. Bandura ha anche scoperto che l'apprendimento avviene sia attraverso queste convinzioni che attraverso la modellazione sociale, dando origine alla teoria cognitiva sociale (1986), che sostiene che l'ambiente, la cognizione e il comportamento di una persona interagiscono tutti per determinare come quella persona funziona, in contrapposizione a uno di quei fattori che giocano un ruolo dominante.
Bandura ha ricevuto numerosi premi per i suoi contributi nel campo della psicologia, tra cui l'American Psychological Association (APA) Award for Outstanding Lifetime Contribution to Psychology (2004), l'American Psychological Foundation's Gold Medal Award for distinguished lifetime contribution to psychological science (2006), e il University of Louisville Grawemeyer Award for Psychology (2008; con un premio di 200.000 dollari) per il suo lavoro all'avanguardia nell'autoefficacia e nella teoria cognitiva. Nel 2016 ha ricevuto la Medaglia Nazionale della Scienza. Bandura ha anche ricoperto molti incarichi e incarichi organizzativi, tra cui quello di presidente dell'APA (1974) e di borsista dell'American Academy of Arts and Sciences (AAAS) (1980).
Bandura ha collaborato per molti anni con diverse riviste accademiche, tra cui il Journal of Social and Clinical Psychology, Applied Psychology, Media Psychology, Cognitive Therapy and Research, Behavior Research and Therapy, e Social Behavior and Personality. È stato anche autore, coautentore o curatore di diversi libri, tra cui Adolescent Aggression (1959), Principles of Behavior Modification (1969), Aggression: A Social Learning Analysis (1973) e Social Learning Theory (1977).
Nel 2002 la Review of General Psychology ha classificato Bandura come il quarto psicologo più eminente del XX secolo, dopo B.F. Skinner, Jean Piaget e Sigmund Freud.
Bibliografia
Dall'Enciclopedia Britannica Online
www.britannica.com